关丹社区关怀活动 6/11

好久没写关于社区关怀活动的点滴了。

搬了新家，好歹也开个头儿。

这次去了关丹社区关怀活动，被260位同学‘放鸽子’，最后只和中菁小学协办了个‘站在中学起跑点’的小六生一日营。这是我参与那么多次以来时间最短，活动最少，人数最多的生活营。就像发梦那样，眨眼营会就完了，观察的事儿并不多。

以往3天2夜的活动，被缩成一天，而且是下午6时准时结束。刚要热起来的气氛，却被迫结束。感觉没那么的带出活动的意义，太轻松了，轻松到派我做副营长！拜托，下次别再来这个，我要当总务！

这里的学生，自律得让我有点不习惯。

早来又还未报到的同学，通常都会在校里跑来跑去或游荡。可是这里的，却会乖乖坐在食堂椅子上等候；

报到处开始，无需吩咐，已自动地列好队伍报到。还期待会出现混乱情景，毕竟有整170人来报到，哪知依然处于整齐队伍。

营长不是假的，破冰让他来带，真的将冰山劈开。哪家的小孩不爱玩，这一个环节，是他们真实开心的一面。

不过，当进入小组时，80%的学生都变得沉默。可能是要面对一位新脸孔（爱心哥哥/姐姐），拘束和保留是正常的，如何破冰？就得看爱心哥哥/姐姐的功力了。

这次所听见的组名和口号，真的蛮特别，有别于以往那些常用的。只是不懂，这些创意点子，是学生们自己想的，还是爱心哥哥/姐姐自己造的。

讲座，通常让人爱睡，而且是在吃饱和游戏后。所以主讲人的互动和演说方式很重要，再加上讲座内容，不宜长篇，得说重点。这次的两个讲座，“中小学，大不同”和“阅读”，我没在现场，不知演讲如何，只知爱心哥哥/姐姐都一同打瞌睡~ =.=

游戏，通常让人精神，不管你是否有吃饱。多元智能挑战，以音乐，运动，自然观察，空间，数理逻辑，语言智能等，组织成的跑站游戏。可惜我没在每一站观看，只到了数理逻辑和运动智能站。这里的学生，真得蛮配合，可能因为是游戏，大家特别投入参与。尤其是运动智能站，有咱们的拉丁舞王在！同学们被迫学拉丁！XD

“团结就是力量”，最好玩最能破冰的环节，因讲座超时而被迫取消。小组和大组分享就这样草草结束。这次活动，对义工来说，是超轻松简单的；对于学生，是完全不够的！才想看他们做回自己的一面，却这样的结束。

这是学校和现今教育的体制系统，学生们都是一刻一板印。因为学校威逼，学生们才心不甘情不愿的参与。参与的态度就像他们在上课般，学生们都把我们当成老师，觉得老师这么说，就得这么做，不会想多的，也不敢跳出框框。自律，是好事；可有时我宁可学生们稍微顽皮混乱，做回自己。想说就说，不爽就顶撞，爱玩就尽享乐！虚伪掩饰真性情，让咱们很难观察到真实的他们。

                          来个义工队大合照~

续...